Merittering av undervisere - Ansatt

Merittering av undervisere ved OsloMet

Merittering av undervisere ved OsloMet

Meritteringsordningen for fremragende undervisere er en anerkjennelse og belønning av undervisere som over tid har lagt ned en ekstraordinær innsats for å utvikle og forbedre universitetets undervisning.

Søknadsfrist er 15. januar 2027.

  • Hvorfor merittering?

    God undervisning er avgjørende for studentenes læring og utdanningskvalitet, men har lenge ikke blitt kreditert og vektlagt i samme grad som forskning og utviklingsarbeid ved ansettelser og opprykk til høyere stillinger.

    Meritteringsordningen er her til for å løfte undervisere som over tid har bevist at de arbeider på et solid pedagogisk grunnlag, leverer utmerket undervisning og samtidig bidrar aktivt til å støtte god undervisningspraksis og aktive læringsmiljøer ved OsloMet.

    Ordningen er del av et nasjonalt initiativ og har som mål å

    • Anerkjenne undervisere som har bevist enestående pedagogisk innsats
    • Styrke universitetets utdanningskvalitet ved å fremme en kultur som verdsetter undervisning og læring 
    • Fremme profesjonell utvikling ved å oppmuntre undervisere til å reflektere over egen pedagogiske praksis
    • Bygge faglige felleskap basert på pedagogisk samarbeid og felles forståelser for god undervisning.
  • Hva er en merittert underviser?

    For å oppnå status som merittert underviser må man dokumentere sin pedagogiske kompetanse gjennom en utdanningsfaglig portefølje, som viser innsats utover det ordinære.

    En merittert underviser har ifølge søknadskriteriene bevist at de 

    • Målrettet har utviklet undervisnings- og utdanningskvalitet over tid
    • Har en utforskende og vitenskapelig tilnærming til undervisning og læring
    • Står i spissen for å utvikle undervisning og utdanningskvalitet
    • Arbeider kollegialt og institusjonsbyggende

    Dette innebærer videre at en merittert underviser

    • Setter studentenes læring i sentrum og tilrettelegger undervisning for å fremme engasjement og læringsutbytte
    • Systematisk utvikler egen praksis gjennom kontinuerlig refleksjon og evaluering på basis av tilbakemeldinger fra studenter og kolleger
    • Har en vitenskapelig tilnærming til egen praksis ved å anvende relevant forskning og teori for å informere og begrunne pedagogiske valg
    • Bidrar til å løfte fagmiljøets utdanningskvalitet igjennom erfaringsutveksling og samarbeid med kolleger
    • Viser pedagogisk lederskap igjennom initiativ til lokale prosjekter og fungerer som en ressurs for kolleger og fagmiljøet.
  • Hvem kan søke?

    Fast ansatte ved universitetet i stillingskategorien førstelektor, førsteamanuensis, dosent eller professor har anledning til å søke om status som merittert underviser.

    • Søknad må utformes i henhold til retningslinjene om meritteringsordningen ved OsloMet. Her finner du nødvendig informasjon om søknadskriteriene, utforming av søknaden med vedlegg (også kalt utdanningsfaglig portefølje), bedømmingsprosess, samt om hva statusen som merittert underviser innebærer. 
    • Søknadene vurderes av en sakkyndig komité som oppnevnes av Utdanningsutvalget etter forslag fra Senter for profesjonsforskning.

    Meritteringsordningen utlyses annethvert år. Neste utlysning vil gå ut i 2027

  • Hva er en utdanningsfaglig portefølje?

    Søknaden utformes som en utdanningsfaglig portefølje med omfattende dokumentasjon på hvordan søkeren systematisk og over tid har utviklet undervisnings- og utdanningskvalitet for å fremme studenters læring. Denne utgjøres av:

    • Et pedagogisk profileringsdokument, som er en sammenhengende tekst på maksimalt 7500 ord hvor søkeren oppsummerer og kommenterer sin utvikling.
    • (I tillegg): Dokumentasjon og maksimalt 15 vedlegg.

    Se førsteamanuensis Marte Mangset forklare hvorfor du bør ha et profileringsdokument (film.oslomet.no).

    Se førsteamanuensis Hege Hermansen forklare hva du må tenke på når du skal skrive et pedagogisk profileringsdokument (film.oslomet.no).

    Eksempler på porteføljer

    Her kan du se porteføljene til tidligere meritterte undervisere: Medlemmer i kollegiet av meritterte undervisere på OsloMet. 

  • Hva innebærer status som merittert underviser

    For den meritterte underviser vil dette innebære:

    • en permanent lønnsøkning på 50.000 kroner.
    • medlemskap i Kollegium av meritterte undervisere. 
    • et engangsbeløp på 100.000 kroner som går til den merittertes hjemmehørende enhet. Summen skal brukes til utvikling av undervisning og ha et kollegialt tilsnitt.  
  • Orienteringsmøte

    OsloMet arrangerer ofte digitale orienteringsmøter for interesserte som vurderer å søke status som merittert underviser. 

    Disse møtene er lagt til rette for alle som vil vite mer om hva meritteringsordningen handler om, eller har spørsmål om søknadsprosessen.

    Ta kontakt med Senter for profesjonsforskning for å melde din interesse til neste orienteringsmøte.

Har du spørsmål om ordningen?

Har du spørsmål om ordningen?

Senter for profesjonsforskning (SPS) har administrativt ansvar for meritteringsordningen. Ta kontakt med senteradministrasjonen dersom du har spørsmål om ordningen, søknadsrutiner eller ferdig utfylte søknader.

Senter for profesjonsforskning

E-post :